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文章(zhāng)目录：

• 1、任继愈人物(wù)介(jiè)绍
• 2、教师的论(lùn)文
• 3、黄敏儿的研究成果
• 4、史际春的(de)部(bù)分论文

任继(jì)愈(yù)人物介(jiè)绍(shào)

任继愈：出生于辽宁省，被誉为东北三杰(jié)之一(yī)，他是(shì)中国传统武(wǔ)术(shù)著名大师，擅长形意拳和八卦掌。宋(sòng)德生：出生于(yú)辽宁省，也(yě)是(shì)东(dōng)北三(sān)杰之一(yī)，他是中国传统武术界(jiè)的重(zhòng)要人物之(zhī)一，擅长(zhǎng)形(xíng)意(yì)拳、太极拳(quán)和八卦掌。

孔繁森同志是优(yōu)秀员(yuán)，焦(jiāo)裕禄式的好、时(shí)代(dài)先(xiān)锋、先(xiān)锋(fēng)、领导(dǎo)的(de)楷(kǎi)模、我们学习(xí)的好(hǎo)榜样(yàng)。任(rèn)继愈(yù)（19115-20011），字又(yòu)之，山东平(píng)原人(rén)。著名哲学家、佛学家、历史学家、图书(shū)馆馆长、名誉馆(guǎn)长。师从汤用彤、贺麟。

作者(zhě)：任继愈 出(chū)版：北京(jīng)：中国社会(huì)科学出版社，2005年。

任继愈，中国(guó)佛教哲学家(jiā)。山东省平(píng)原(yuán)县人。1941年(nián)毕业于西南联大北京(jīng)大(dà)学研(yán)究院文学研究所。后即任教于北京(jīng)大学哲(zhé)学系。

教师(shī)的论文

1、“同学们都听过哪些有(yǒu)趣的(de)故事呢，老(lǎo)师喜欢的故事有(yǒu)神话故(gù)事(shì)、童话(huà)故事，我有一个习(xí)惯，就是喜欢(huān)探究理由，若(ruò)是这个故事我没看明白或者认为故事没有到结尾的时(shí)候，我会(huì)让同学(xué)们把故事讲完。

2、教师(shī)学术论文(wén)是(shì)指教师作为(wèi)作者或参与者在教(jiào)育教学领域中撰写的学术性论(lùn)文。

3、教(jiào)师(shī)经验(yàn)论文篇一 嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址思(sī)想品德方(fāng)面： 在一年的(de)教(jiào)育教学工作中我能认真学习国家(jiā)的(de)有关教育方针，认(rèn)真学(xué)习党的先(xiān)进理(lǐ)论(lùn)知(zhī)识以及党的十七(qī)大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教(jiào)育事业，始(shǐ)终不忘人民(mín)教师职责，爱学(xué)校(xiào)、爱学生。

4、作为一名青年教师，我们应该以饱满的热情(qíng)，积极的态(tài)度，加(jiā)强自身职业(yè)道德素质修养，在工作中“明规范，树楷模(mó)，铸师魂(hún)，”做新时代(dài)“四有”好老师，用师魂铸就(jiù)幸福教(jiào)育。 篇二：教师的青春在爱和责任中奉(fèng)献 “青春是(shì)美丽的。

5、教师个(gè)人(rén)学(xué)术论文篇(piān)一 教师的角色(sè)期(qī)待(dài) 摘要(yào)：教师的角色(sè)期(qī)待(dài)与规范是随着社会发展(zhǎn)和人(rén)们(men)对教育认(rèn)识的深(shēn)化而逐步演进(jìn)的，不同的(de)主体(tǐ)不同的视角对教(jiào)师的角色期待也是不同(tóng)的(de)。在(zài)一定的社会历史背景中，对教师的角色期待也存在(zài)着共识。

黄敏儿的研究成(chéng)果

1、-1986 北京大学(xué)心理(lǐ)学系，获理学士学位(wèi)。研究兴(xīng)趣 ：无意(yì)识(shí)情绪(xù)、情绪调(diào)节(jié)、身心健康(kāng)。讲授课程：心理学导论（本科课题，专(zhuān)业必修课）； 情绪心理学（本科高(gāo)年级课(kè)题，专业(yè)选修课）；情绪研(yán)究专题（研究生课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有关于编辑的(de)作品。12岁开始接受新(xīn)文学，受鲁(lǔ)迅和文(wén)学(xué)研究会影(yǐng)响很大。孙犁是(shì)他参加抗日战争(zhēng)后(hòu)于1938年开始使用(yòng)的(de)笔名。1942年加入中国共产(chǎn)党。

史际春的部分论文

物(wù)理(lǐ)学方面的论文篇1 试谈物理学专业电动力(lì)学课程教学 动力学电(diàn)磁现象的经典的动力(lì)学理论。通常也称为经(jīng)典电(diàn)动力(lì)学(xué)，电(diàn)动力学是它(tā)的简(jiǎn)称。它研究电磁场的基本属性、运动规律以(yǐ)及电磁场和带电物质的相互作用。

主(zhǔ)要论著有(yǒu)《经济法总(zǒng)论》、《论商(shāng)法》、《企业(yè)和公司法》、《香港知识产权法》等，在《中(zhōng)国社(shè)会科学》、《法(fǎ)学研究》、《中(zhōng)国法学(xué)》、《光明日报》、《法学家》等(děng)刊物嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址和国(guó)外刊物(wù)上(shàng)发表(biǎo)论文二百余篇(piān)。

“理(lǐ)论研(yán)究型”论(lùn)文针对(duì)秘书学(xué)或秘书工作中某(mǒu)一个(gè)(些)问题、现(xiàn)象进行深入分析、讨论并得到有意义结论的论(lùn)文，主(zhǔ)要是释(shì)理，可以对秘书(shū)学专(zhuān)业中已有的理(lǐ)论进行(xíng)阐释，也(yě)可以(yǐ)提出(chū)新(xīn)的秘书(shū)学理论(lùn)，还(hái)可(kě)以对中国秘书发展过程中(zhōng)各种(zhǒng)现象进行梳理研究。

经济(jì)法是调整(zhěng)经济管理和经济(jì)运行(xíng)过程嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址中产生的经济(jì)关(guān)系的(de)法律规范的(de)总(zǒng)称。作为(wèi)一个独立的法律部门，经济法是我(wǒ)国社(shè)会主义法律(lǜ)体系(xì)的重要组(zǔ)成(chéng)部分。

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